PALAVRA-CHAVE BUSCADA
129 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
A experiência das pessoas trans na Educação
- 29/07/2020
- Em Debate
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trans. Travesti é uma categoria específica relacionada à experiência de mulheres trans no Brasil. Esta é uma questão, portanto, de identificação, relacionando-se à identidade de gênero dos sujeitos, que podem ser tanto homens como mulheres, cis ou trans. Nome social, por conseguinte, é nome de tratamento escolhido por pessoas trans e travestis em oposição
Como a desigualdade de gênero se manifesta na educação das meninas
- 08/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de gênero e o empoderamento das mulheres e meninas. No Brasil, embora tenha sido alcançada a paridade de gênero nas matrículas em praticamente todas as etapas da Educação Básica e, no Ensino Superior, a relação das mulheres seja de 1.4 para cada homem, os desafios ainda são muitos. Na prática, o acesso ainda padece para reverberar em iguais oportunidades dentro
Escola Técnica Federal de São Paulo: a integração do saber e do fazer na formação do técnico de Nível Médio (1965-1986)
- 08/02/2008
- CEDOC
- Texto
a conjuntura em que foi criada a Escola Técnica, isto é, o Estado de Segurança Nacional, o Projeto Brasil-Potência e o "milagre econômico brasileiro".
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
de determinadas construções identitárias e sobre como o respeito à diversidade pode ser potência de aprendizagem para o conjunto de estudantes. O respeito inegociável e o fomento à pluralidade devem estar acompanhados de uma agenda de participação que seja capaz de ecoar as diferentes vozes que emergem do ambiente escolar. A riqueza de ter os mais diferentes
Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
e nos possíveis projetos de futuro, tende-se a negar o presente vivido do jovem como espaço válido de formação, assim como as questões existenciais que eles expõem, bem mais amplas do que apenas o futuro. (DAYRELL, 2003, p.41) As especificidades das juventudes precisam ser enxergadas e levadas em consideração nos processos de ensino-aprendizagem e nas tomadas
Coleção discute juventudes negras e a educação científica pautada nas questões étnico-raciais
- 31/08/2021
- Em Debate
- Texto
entre Instituto Unibanco e Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), em especial ao que tange o projeto Afrocientista. Portanto, representando o projeto, compuseram a equipe organizadora da coleção: Silvani dos Santos Valentim e Thatianny Alves de Lima Silva. Esta produção no Observatório de Educação enfatiza a potência de ações e produções que buscam
Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional
- 15/08/2023
- Em Debate
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no debate sobre a inovação em avaliação educacional, incluindo as competências complexas relacionadas às mudanças de currículo nos últimos anos no Brasil, que nos aprofundamos neste texto. Recentemente, o Instituto Unibanco publicou o sumário executivo Inovação em avaliação para medir e dar suporte a competências complexas, que resume o conteúdo do livro Innovating
Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024
- 08/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
acontecem de 28 de agosto a 8 de setembro, reunindo mais de 4 mil atletas paralímpicos do mundo. Por que falar deste tema: Além de conscientizar os alunos sobre a potência do esporte e das diferentes culturas, países e realidades sociais, contribuindo para uma visão mais ampla e inclusiva do mundo, integrar as Olimpíadas e os Jogos Paralímpicos em projetos escolares
Ensino integral: saiba melhor como ele funciona
- 23/04/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
orientadas e dirigidas, faz o projeto ganhar a aprovação da família. Especialmente porque os pequenos não deixam de se divertir e de terem momentos leves dentro da escola. Afinal, o brincar dentro do ensino integral é entendido como uma potência, uma ferramenta para o aprendizado. Além da expansão nas escolas particulares, na rede pública esse modelo também
A educação prisional e o ensino para a liberdade
- 19/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a uma nova chance", diz Cláudia. Os estudantes também desenvolvem projetos de canto e teatro que apresentam para visitantes — uma oportunidade para mostrar que dentro dos presídios também há potência. "Mais cedo ou mais tarde, ele vai voltar para a sociedade, mas como vai voltar? Se retorna qualificado, com uma forma de pensar diferenciada de quando entrou
Prêmio Espírito Público anuncia servidores e projetos vencedores
- 30/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Os anos difíceis que passamos serviram para escancarar a potência e a indispensabilidade do serviço público", diz Helena Wajnman, diretora-executiva da República.org, que realiza a premiação com Fundação Lemann e Instituto Humanize. "Os vencedores do Prêmio Espírito Público são a síntese do que há de melhor no Brasil: pessoas inspiradoras trabalhando
Projeto forma professores para trabalhar a criatividade em sala de aula
- 14/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
), trabalha em diferentes eixos criativos. Entre as principais temáticas abordadas estão inovação em educação, sustentabilidade e acesso cultural. Mardônio Barros, diretor do projeto, conta que tem acompanhado iniciativas no Brasil e no exterior que apresentam resultados positivos quando se trabalha questões socioemocionais e habilidades para além da escola
Projeto para reduzir desperdício de alimentos na escola ganha prêmio "Respostas para o Amanhã"
- 18/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Como a ciência, a tecnologia e o conhecimento podem mudar o mundo? As respostas para essa pergunta são o foco do "Solve For Tomorrow", projeto global da Samsung. No Brasil, chamado de "Respostas para o Amanhã", a iniciativa, coordenada pelo Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), premia estudantes do ensino médio
Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva
- 29/06/2023
- Radar de Imprensa
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alunos com deficiência no ensino regular", relembra a gestora. Mas não só com as crianças com deficiência que a docente devia se preocupar. O processo de inclusão também se dirigia a migrantes haitianos que vieram morar no Brasil após o terremoto em 2010. "É uma escola com muitos desafios. No primeiro Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica
Ambiente escolar é o mais citado por brasileiros entre os locais onde já sofreram o racismo, diz pesquisa
- 15/08/2023
- Radar de Imprensa
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Uma pesquisa da Inteligência em Pesquisa e Consultoria Estratégica (IPEC), contratada pelo Projeto SETA e pelo Instituto de Referência Negra Peregum, coloca o ambiente escolar no topo da lista de locais em que os brasileiros mais afirmam ter sofrido a violência racial. A cada 10 pessoas que relatam ter sofrido o racismo no Brasil, 3,8 foram vítimas
Empresas se unem para capacitar jovens da periferia de SP
- 23/11/2020
- Radar de Imprensa
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Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a rede identificou 765,5 mil jovens-potência na capital que não têm acesso a oportunidades dignas de trabalho. A Accenture, uma das parceiras do projeto, consolidou informações sobre o índice de vulnerabilidade social desses jovens - dividindo a cidade de São Paulo em oito regiões -, e analisou dados sobre educação, emprego e renda
Instituto Ser+ realizou a 8ª edição do S+ SP, maior evento de empoderamento jovem
- 10/11/2023
- Radar de Imprensa
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do Brasil por três anos consecutivos. Juliana Francine, educadora do Ser+ e responsável pela área pedagógica, foi onze anos professora do ensino superior antes de migrar para o terceiro setor. "Sempre vejo a sala de aula como espaço de mudança, de transformação, um espaço de novas ideias, inovação, sempre vejo os jovens como potencia! Por isso é muito importante
Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado
- 23/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Racismo estrutural, evasão escolar, crise laboral e lacuna digital. Essas são as quatro frentes de combate apontadas pelo estudo "Desafios e oportunidades para a inclusão produtiva dos jovens-potência na cidade de São Paulo", feito pelo programa Global Opportunity Youth Network (Goyn), liderado pelo Instituto Aspen, em parceria com a Accenture Brasil
O direito de sonhar
- 17/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos sentidos do verbo sonhar é desejar algo com persistência. Empregado para designar tudo que se quer com intensidade, nomeia o aguardado. É o prenúncio do que ainda não é, mas que tem potência para transformar a realidade. Esse verbo deveria ser conjugado por pessoas de todas as idades – em especial, por crianças e jovens, impreterivelmente no ambiente
Da Pátria Educadora ao ocaso: Lula aposta no tema educação para reverter impopularidade
- 15/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
educacional no Brasil para o centro do governo. O estado do Ceará lidera a maioria dos índices educacionais e tem na cidade de Sobral, berço politico da família Ferreira Gomes, os padrinhos de Camilo Santana, uma cidade modelo para o País. No entanto, chegando quase à metade do seu terceiro mandato nenhum projeto havia ganho tanto destaque até o anúncio dos Institutos